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O Computador Como Ferramenta Educacional

by Lucia Linda (2019-08-19)


O Computador Como Ferramenta Educacional Trojans ou cavalos de Tróia: Podem permitir acesso externo ao computador infectado, coletando dados e enviando apartir da conexão da internet para criador. Objetivo deste artigo compreender as possibilidades, limites, adversidades de um projeto de iniciação a Informática na Educação Infantil. Chegamos, assim, à conclusão de que a informática é uma área em amplo desenvolvimento, com inovações tecnológicas surpreendentemente dinâmicas, influindo diretamente no léxico da Língua Portuguesa, ocasionando renovação lingüística devido a necessidade de preencher os vazios lexicais. Alan Turing (1936) tenta descrever, em termos gerais, a atividade das máquinas digitais. Hoje já não é motivo para não ter um antivírus, pois existe uma variedade de antivírus gratuitos na internet. É possível perceber que as invenções do pensamento humano, a linguagem, os artefatos, a técnica e a cultura têm uma história e que, há muito tempo, bem antes do surgimento da eletrônica, já era desejo do homem fabricar máquinas que raciocinam. Esta pesquisa compõe-se em quatro sessões, onde a primeira sessão abordara A Informática na Educação Infantil, na segunda sessão uso do computador na Educ ação Infantil, na terceira sessão Mudanças proporcionadas pela era da informáticana Educação Infantil e na última sessão abordará sobre Formação do Professor. Ao clicar no link, um arquivo bem pequeno é baixado para computador do usuário. A memória não volátil guarda informações mesmo com computador desligado, nessa categoria enquadram-se também as memórias secundárias. Depois de executados ficam na memória, procurando todas as unidades disponíveis tanto no computador, na rede ou internet para ser replicados e executados pelas possíveis vítimas.Com exceção de sua realidade material, as máquinas modernas têm também uma realidade abstrata, de ordem lógica, matemática e lingüística, uma realidade imaterial. Os computadores vêm em vários tipos e são projetados para várias finalidades lembrando que há diferentes categorias de usuários. A informática tem papel fundamental na educação atual, ela surge nesse meio como um reforço ao ensino tradicional, onde computador transmite a informação para aluno criando ambientes diversificados de aprendizagem. Normalmente padrão dos antivírus é checar os arquivos com extensões: com, exe, sys, dll, inf, conf e dentro outros. A metodologia utilizada foi uma abordagem bibliográfica, com levantamento de literatura tais como: textos acadêmicos, livros, monografia, treinamento reportagens em revistas, uma pesquisa de punho qualitativa que tentara analisar como a tecnologia reflete na Educação Infantil.